Школьники строят хижины и пишут на глине

Необычные уроки проходят в Национальном музее Вчера в отделе истории Национального музея прошла первая экскурсия для учащихся «Школа юного неандертальчика». Особенность мероприятия в том, что это интерактивная экскурсия, когда дети не просто слушают, но и сами участвуют в ней. На самую первую экскурсию сюда пришли ученики четвертого «б» класса 33-й школы. Экскурсоводы — учитель Рука-на расправу-легка и Большая рысь - как им и положено, были одеты в доисторические одежды — меха и рваные рубашки. Дети с восторгом стали играть с ними в «школу неандертальцев». Вначале ребятню разделили на древние семьи — «хитрых лис», «лохматых мамонтов» и «шустрых бурундуков». Команды рисовали палочками на «глине» (вместо него использовался пластилин)послания друг другу. Потом дети музицировали на «древних» погремушках и подобии ксилофона и строили на полу мини-хижины из подручных материалов — кожи, соломы. За старание детям выдали так называемые аттестаты о «первобытном образовании». Одна из девочек потом даже вздохнула: «Жаль, что уроки истории в школе не такие, когда можно поиграть». Классный руководитель четвертого «б» Евгения Исакова: -Мне лично очень понравился такой урок. Я даже пожалела, что мы с детьми не приходили сюда во втором или третьем классе. Я знаю, как моими подопечным нравится история, с каким удовольствием они ее изучают. Алена Паульс, сотрудник нацмузея: «Программу «Школа юного неандертальчика» нам показывали на ученом совете. И, знаете, даже нам взрослым было интересно рисовать на глине, играть на «древних» инструментах. Конечно, мы не можем дать детям настоящие экспонаты, только их аналоги. Но детям все равно интересно.