Кванториум, школьное кафе и новый спортзал: в Коми подвели итоги модернизации соцобъектов в Усинске
- 13:45 1 сентября
- Инесса Богатая
Председатель Правительства побывал в учреждениях №4 и №5, где завершились масштабные работы по модернизации образовательной среды. В 2025 году благодаря Арктической субсидии и нацпроекту «Молодёжь и дети» в четвёртой школе создали Школьный кванториум. Для этого отремонтировали три кабинета, лаборантские и коридор. Новое пространство расширило возможности учреждения: появились дополнительные программы и внеурочные занятия. Также закупили мебель, компьютеры, презентационное и лабораторное оборудование, наглядные пособия, а стены оформили в фирменном стиле. Об этом сообщает правительство региона.
Братыненко отметил проект «Северный стиль», в рамках которого школьники предлагают эскизы для оформления стен. Например, рекреацию в школе №4 украсили по проекту пятиклассницы Виктории Котляровой — яркие рисунки отражают северную самобытность и современный облик Усинска. Глава правительства предложил расширить практику на учебные классы:
«Пусть дети решают, как оформить кабинеты биологии, истории или математики».
В школе №5 столовая превратилась в современное кафе, также обновили учебные помещения. Кроме того, Братыненко посетил Дворец спорта и Спортшколу №1. В 2026 году здесь отремонтировали кровлю, заменили окна, установили вентиляцию, обновили зал для баскетбола, туалеты и сауну. В манеже «Югдӧм» провели косметический ремонт, а раздевалки оснастили шкафчиками с браслетами-ключами.
Глава правительства указал на постороннее оборудование в подсобках — недостатки обещали устранить. Также он осмотрел Ледовый дворец и обсудил проведение региональных соревнований.
«Корт залит, скоро возобновятся тренировки хоккеистов и фигуристов», — отметил Братыненко.
Он напомнил, что задача «Команды Республики Коми» — комфортная жизнь, учёба и лечение через работу с обращениями граждан.
Напомним, ранее сообщалось, что жители Коми стали тратить больше денег на продукты.
Больше новостей читайте в нашем Telegram-канале.