Медик объяснил, почему не удалось спасти старшеклассника, погибшего на уроке в Коми
В лицее №1 города Инты во время занятия погиб десятиклассник. По данным администрации муниципалитета, в 09:25 на уроке юноша потерял сознание.
Сотрудники лицея немедленно вызвали скорую, а дежурившая в учебном заведении врач Интинской ЦРБ сразу приступила к реанимации. Одновременно о случившемся сообщили маме подростка, и она приехала.
Бригада скорой помощи добралась до места оперативно и подключилась к спасению школьника. Попытки вернуть его к жизни продолжались около часа. Как уточнили в администрации, было сделано всё возможное, однако подросток скончался — трагедия разыгралась на глазах у родительницы и работников лицея. Причину смерти предстоит установить судебно-медицинской экспертизе.
Ситуацию прокомментировал главный редактор МИА «Стационар-Пресс», медик Алексей Никонов. По его словам, несмотря на мгновенную реакцию школьного врача и более чем часовую работу реаниматологов, спасти юношу не удалось. Подобные случаи в педиатрии относят к синдрому внезапной сердечной смерти: в 15–17 лет организм переживает гормональную перестройку и скачок роста, из-за чего сердечно-сосудистая система испытывает повышенные нагрузки.
«Подобные трагедии крайне редко происходят на пустом месте — за ними стоит недиагностированная врожденная или наследственная патология», — пояснил эксперт.
Среди главных причин внезапной остановки сердца у внешне здоровых старшеклассников Никонов называет первичные электрические болезни сердца — каналопатии, генетические мутации, нарушающие работу ионных каналов клеток миокарда. При такой патологии обычное УЗИ сердца не выявляет отклонений, но стресс на уроке, испуг или выброс адреналина способны вызвать фатальную аритмию. Также среди причин — кардиомиопатии с патологическим утолщением или изменением стенок сердца, врожденные аномалии коронарных артерий и скрытый вирусный миокардит, перенесенный на ногах: воспаление оставляет в мышце рубцы, становящиеся очагом смертельного сбоя ритма.
По мнению медика, то, что даже своевременная и продолжительная реанимация не дала результата, косвенно указывает на тяжелую электрическую или органическую патологию сердца, при которой ритм не восстановить стандартными методами.
Никонов призывает родителей и педагогов не объяснять тревожные симптомы у подростков переходным возрастом или усталостью. Обморок на фоне нагрузки или испуга, резкое головокружение, потемнение в глазах и перебои в работе сердца требуют углубленного обследования.
«Обычная школьная ЭКГ покоя выявляет далеко не все угрожающие жизни состояния. При жалобах или семейных рисках нужны суточный мониторинг по Холтеру, ЭхоКГ и консультация детского аритмолога», — подчеркнул он.
К предыдущим новостям: в Сыктывкаре задержали мужчину с крупной партией запрещенных веществ.